Cómo influye una alta emoción expresada en la autoestima, problemas emocionales e inadeacuadas estrategias de afrontamiento en jóvenes adultos

Abstract

(ES) El objetivo de este estudio fue identificar diferencias en las puntuaciones de depresión, ansiedad y autoestima entre jóvenes españoles con una edad comprendida entre 18 y 30 años que presentan una alta emoción expresada y los que tienen baja emoción expresada familiar. Además, comparar a ambos grupos para ver si existían diferencias a su vez entre las estrategias de afrontamiento de problemas por las características y relación que existen entre estas variables (ansiedad, depresión, autoestima y estrategias de afrontamiento efectivas). Así pues, se realizó un análisis comparativo entre ambos grupo (alta y baja emoción expresada) con las otras variables anteriormente mencionadas. De esta forma, se comprobó que las personas que presentaban una alta emoción expresada eran más propensas a padecer de ansiedad, depresión y baja autoestima que aquellas que presentaban una baja EE. En esta línea, también se hallaron diferencias entre las diferentes estrategias de afrontamiento de problemas entre ambos grupos. Por ello, destacar la importancia de que se desarrollen programas de prevención de problemas emocionales y la educación en padres para evitar una alta emoción expresada que puede perjudicar al bienestar de los jóvenes.

(EN) The aim of this study is to identify differences in levels of depression, anxiety and self-esteem between Spanish Young aged between 18 and 30 years old who have high expressed emotion and those who have low family expressed emotion. In addition, comparing both groups to identify if there are differences between strategies for coping problems due to the characteristics and relationship that exists between these variables (anxiety, depression, self-esteem and effective coping strategies). Thus, it was carried out a comparative analysis between both groups (high and low level of expressed emotion) with the other variables mentioned above. In this way, it was found that people who presented high level of expressed emotion are more likely to suffer from anxiety, depression and low self-esteem than those who presented low EE. So, differences were also found between different coping strategies of problems between groups. Therefore, highlight the importance of developing preventive programs to avoid emotional problems and parent education to avoid a high level of expressed emotion that can prejudice the well-being of young people.