UNIDAD DIDÁCTICA “ROBÓTICA. USO DE SENSORES Y MOTORES. CONTROLADORES” PARA COMPUTACIÓN FÍSICA Y ROBÓTICA 2o ESO
Fecha
2022-12
Autores
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Editor
Jaén: Universidad de Jaén
Resumen
Este Trabajo Fin de Máster se presenta como una propuesta de mejora para el proceso de enseñanza –
aprendizaje en la materia de Computación y Robótica para alumnado de segundo curso de Educación
Secundaria Obligatoria y desarrollará una Unidad Didáctica sobre fundamentos de la Computación Física y Robótica. Se abordarán conceptos de Sistemas de Computación Física, como componentes, funcionalidad y aplicaciones, sensores y actuadores, la programación de microcontroladores con lenguajes visuales y el desarrollo de aplicaciones para resolver problemas del mundo real mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos.
El objetivo de la Unidad Didáctica es capacitar al alumnado para el diseño y creación de este tipo de
sistemas a través de una actividad motivadora que desarrolle su pensamiento computacional, capacidad de trabajo en equipo y creatividad, a la vez que despierte su espíritu emprendedor.
This thesis is presented as a proposal to improve the teaching-learning process in the subject of Computing and Robotics for pupils in the second year of Compulsory Secondary Education and will develop a Teaching Unit on the fundamentals of Physical Computing and Robotics. Concepts of Physical Computing Systems will be addressed, such as components, functionality and applications, sensors and actuators, microcontroller programming with visual languages and the development of applications to solve real world problems through Project-Based Learning. The objective of this Teaching Unit is to train students to design and create this type of system through a motivating activity that develops their computational thinking, teamwork skills and creativity, while awakening their entrepreneurial spirit.
This thesis is presented as a proposal to improve the teaching-learning process in the subject of Computing and Robotics for pupils in the second year of Compulsory Secondary Education and will develop a Teaching Unit on the fundamentals of Physical Computing and Robotics. Concepts of Physical Computing Systems will be addressed, such as components, functionality and applications, sensors and actuators, microcontroller programming with visual languages and the development of applications to solve real world problems through Project-Based Learning. The objective of this Teaching Unit is to train students to design and create this type of system through a motivating activity that develops their computational thinking, teamwork skills and creativity, while awakening their entrepreneurial spirit.
Descripción
Palabras clave
Tecnología y Procesos industriales