Música y cine en el aula de Educación Infantil

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado ofrece una visión actual de cómo trabajar la música y el cine en un aula de Educación Infantil. La primera parte del mismo consta de una revisión bibliográfica sobre los aspectos más importantes a trabajar, las ventajas y desventajas que existen en las aulas y el desarrollo musical de los niños en la etapa de Educación Infantil. En la segunda parte se desarrolla una unidad didáctica, basada en las bandas sonoras de películas de Disney, e incluye diversas actividades adecuadas para los niños y niñas de estas edades. Con ellas se intentan promover valores como la amistad, el amor o la familia.

This Final Project Work offers a current vision of how to work music and cinema in a Childhood Education classroom. The first part of the work consists of a bibliographic review on the most relevant aspects to work on, the advantages and disadvantages that exist in classroom and tthe musical development of children in the Childhood Education. In the second part, a didactic unit is developed, base on the soundtracks of Disney films, in which there are various activities suitable for children of this age. Finally this paper tries to develop values such as friendship, love or family through music in the films.