Propuesta de una Unidad Didáctica basa en las técnicas circenses en alumnos de segundo ciclo de educación infantil.

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado trata sobre la temática circense y las técnicas del circo para la contribución al desarrollo de niños y niñas de Educación Infantil. Apoyándose en un marco teórico concreto y la exposición de una Unidad Didáctica, en un contexto determinado, para niños y niñas de 4 años de edad, donde se encuentran actividades para realizar con los alumnos, juegos, fichas y materiales TIC.

This End of Bachelor Degree Project is based on the circus thematic, the circus techniques and the contribution of them to the development of the children of the childhood education. This work is supported by a concrete theoretical framework and the exposition of a teaching unit, in a certain context, for four years children, where you can find activities to perform with the pupils, games, tokens and TIC resources.