La cortesía en Educación Primaria

Abstract

La cortesía en la pragmática es un conjunto de habilidades comunicativas, cuya finalidad es condicionar el fracaso o el logro de la comunicación. Se ha analizado demasiado en adultos y no en el ámbito educativo, donde se tiene que trabajar este contenido, porque la competencia lingüística se desarrolla en este ámbito. Al inicio revisaremos los principios teóricos que fundamentan nuestro estudio. Finalmente, aplicaremos a la Educación Primaria procedimientos de cortesía tanto en el lenguaje verbal como en el no verbal.

Politeness in pragmatics is a set of communication skills, whose purpose is condition the failure or success of communication. It has been analyzed too much in adults and nor in the educational field, where this content has to be worked on, because the student develops linguistic competence in this field. At the beginning we will review the theoretical principles underlying our study. Finally, we will apply politeness procedures to Primary Education in both verbal and non-verbal language.