Aprendemos semántica jugando con palabras

Abstract

[ES]En este Trabajo Fin de Máster se presenta una propuesta didáctica para trabajar un contenido lingüístico en el nivel de 4º de E.S.O. El tema que se va a desarrollar son las relaciones semánticas entre palabras. En cuanto a su estructura, el trabajo estará dividido en dos grandes bloques. En el primero de ellos, se llevará a cabo una fundamentación epistemológica que recoge, por un lado, la labor y los objetivos de la semántica léxica, así como los diferentes tipos de relaciones semánticas que pueden establecerse entre las palabras y, por otro lado, los aspectos más importantes de la metodología que se va a llevar a cabo en el aula, el aprendizaje por proyectos y el aprendizaje cooperativo. El segundo bloque presenta una propuesta didáctica en la que se desarrollan, mediante el aprendizaje por proyectos, las relaciones semánticas.

[EN]In this Final Master Project, I am going to present a teaching proposal with the aim of working on a linguistic content in the last level of compulsory secondary education. The topic is based on the semantic relationships among words. This project will be divided into two large sections. The first one will deal with an epistemological basis which encompasses both the function and objectives as well as the different types of semantic relationships established among words and, on the other hand, the most important aspects from methodology which is going to be developed in the classroom: project-based learning and cooperative learning. The second section includes a teaching proposal in which the semantic relationships are developed by means of the project-based learning methodology.