ModerARTE: Propuesta de un Programa de Prevención de la Violencia Filio-Parental
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Fecha
2022-04-06
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Resumen
[ES] El presente Trabajo Fin de Grado consiste en la propuesta de un programa de prevención de la violencia filio-parental. En primer lugar, se recogen las principales definiciones, datos de prevalencia y variables psicosociales implicadas en este tipo de violencia y se exponen las diferentes propuestas de intervención y de prevención desarrolladas en diferentes ámbitos junto con un análisis crítico acerca de sus limitaciones. A continuación, se propone un programa de prevención, detallando la justificación, los objetivos generales y específicos, la muestra, el procedimiento, la descripción general de la estructura del programa, la descripción detallada del programa y la evaluación. Finalmente, se presentan las principales conclusiones del trabajo, así como las aportaciones y limitaciones del mismo.
[EN] The present Bachelor’s Degree Thesis consists in a child-to-parent violence prevention program proposal. Firstly, it includes the main definitions, prevalence data and psychosocial variables involved in this type of violence and it also describes the different prevention and intervention proposals developed in diverse areas, along with a critical review concerning its limitations. Secondly, it is proposed a prevention program with the following sections: justification, general and specific objectives, study sample, procedure, description of the activities, and assessment. Finally, the main conclusions, contributions and limitations of the program are presented.
[EN] The present Bachelor’s Degree Thesis consists in a child-to-parent violence prevention program proposal. Firstly, it includes the main definitions, prevalence data and psychosocial variables involved in this type of violence and it also describes the different prevention and intervention proposals developed in diverse areas, along with a critical review concerning its limitations. Secondly, it is proposed a prevention program with the following sections: justification, general and specific objectives, study sample, procedure, description of the activities, and assessment. Finally, the main conclusions, contributions and limitations of the program are presented.