CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Enseñanza de la cultura francesa a través del cine

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorMedina Arjona, Encarnación
dc.contributor.authorCulpián López, Miguel
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Lenguas y Culturas Mediterráneases_ES
dc.date.accessioned2022-03-24T12:07:04Z
dc.date.available2022-03-24T12:07:04Z
dc.date.issued2022-03-24
dc.description.abstractEn este TFG utilizamos el cine como recurso didáctico, orientado para una clase de Educación Primaria. Para ello se ha llevado a cabo una investigación consultando diferentes páginas web, sopesando las ventajas y los inconvenientes de su utilización en la clase de Primaria y su aplicación en la enseñanza de una lengua extranjera, en este caso, el francés. En lo que se refiere al idioma, se enseñará la cultura francesa a través del visionado de diferentes películas que he elegido. Con ellas, el alumno podrá tener una toma de contacto con la cultura de Francia a la vez que desarrolla la comprensión y expresión oral, ya que el estudiante las tendrá como una ayuda para la pronunciación, la escucha en una lengua distinta a la materna, el acento y el ritmo. También hay que señalar que puede enriquecer el vocabulario del discente, al mostrarse la palabra en un contexto determinado.es_ES
dc.description.abstractIn this Final Degree Work the cinema has been used as teaching resource, oriented to a class of Primary Education. I have made a investigation with the aid of differents web pages, considering about the advantages and disadvantages of their use in a class of Primary and their application in the teaching of a foreign language : the french. As regards to the language aforementioned previously, the french culture will be teached with the viewing of differents movies that I have chosen. With them, the student will can have a initial contact with the culture of France as well as he develops the listening comprehension and the oral expression, because the student will have as an aid for the pronunciation, the listening in a different language of a native language, the accent and the rate. Furthermore it can enrich the vocabulary of the student too, because it shows the word in a particular context.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/16894
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectLengua Extranjera: francéses_ES
dc.subject.classification5801es_ES
dc.subject.classification5802es_ES
dc.subject.otherCultura, cine, francés, recurso didáctico, interdisciplinariedades_ES
dc.subject.otherCulture, cinema, french, teaching resource, interdisciplinaryes_ES
dc.titleEnseñanza de la cultura francesa a través del cinees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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