¿EL AMOR LO PUEDE TODO? Mitos del amor romántico como forma de violencia de género entre la juventud. Una mirada desde el Trabajo Social

Abstract

[ES] Los fenómenos sociales tienen lugar en un contexto geográfico e histórico determinado; de ello se derivan los significados y, la percepción que la sociedad tiene sobre determinados hechos sociales, como la violencia de género. A nivel mundial, todas las mujeres sufrimos desigualdades de género, en diferentes formas y grados. El aprendizaje de las relaciones de género es fundamental; en las primeras relaciones de noviazgo se asientan determinados patrones de conducta que, a menudo, tienden a reproducir desigualdades y violencia. Este es uno de los problemas sociales más serios al que nos enfrentamos, y por ello es necesario deconstruir los mitos del amor romántico, y creencias derivadas de las ideologías de las sociedades patriarcales. El papel de la prevención mediante la coeducación es clave para abordar la violencia de género. La profesión del trabajo social, junto a los centros educativos, es un espacio clave y poco explorado para erradicar la violencia de género.[EN] The social phenomena take place in a determined geographical and historical context; from it the meanings and, the perception that society has on certain social facts, such as gender violence, are derived. At the global level, all women suffer gender inequalities, in different forms and grades. Learning about gender relations is fundamental; in the early relationships of engagement certain patterns of behavior are established which often tend to reproduce inequalities and violence. This is one of the most serious social problems we face, and it is therefore necessary to deconstruct the myths of romantic love, and beliefs derived from the ideologies of patriarchal societies. The role of prevention through coeducation is key to addressing gender-based violence. The profession of social work, together with educational centers, is a key and little explored space to eradicate gender violence.