CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

La Autogestión y la Autodeterminación como derecho. Proyecto de Intervención: Empoderamiento digital; Autogestores y Tics.

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorde la Fuente Robles., Yolanda María
dc.contributor.authorSillero Carretero, María
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Psicologíaes_ES
dc.date.accessioned2024-07-01T11:36:37Z
dc.date.available2024-07-01T11:36:37Z
dc.date.issued2024-07-01
dc.description.abstract(ES)Se desarrolla un proyecto de intervención basado en los Derechos de las Personas con Discapacidad Intelectual, y la necesidad y obligación de las entidades a impulsar este desarrollo; así como facilitar el acceso a la digitalización, las tecnologías de la información y comunicación. El abordaje de cada intervención ha sido el estudio y la experiencia profesional en un centro de personas con discapacidad intelectual. Inicialmente, se cubrían necesidades enfocadas en sus limitaciones. Sin embargo, el enfoque de la intervención ha ido progresando significativamente. Actualmente, como profesional del ámbito social se abordan las necesidades individuales, permitiendo una intervención centrada en la persona, en sus decisiones y dándole voz a su derecho de autodeterminación. Se atenderán las necesidades de digitalización de las personas autogestoras, con un profesional referente, cumpliendo objetivos, considerando la capacidad de decisión; Proporcionando medios, herramientas y formatos de comunicación alternativos y accesibles para las personas con discapacidad intelectual.es_ES
dc.description.abstract(EN)An intervention project is developed based on the Rights of People with Intellectual Disabilities, and the need and obligation of entities to promote this development; as well as facilitating access to digitalization, information and communication technologies. The approach of each intervention has been the study and professional experience in a center for people with intellectual disabilities. Initially, needs focused on their limitations were covered. However, the intervention approach has been progressing significantly. Currently, as a professional in the social field, individual needs are addressed, allowing an intervention focused on the person, their decisions and giving voice to their right to self-determination. The digitalization needs of self-managers will be met, with a professional reference, meeting objectives, considering decision-making capacity; Providing alternative and accessible means, tools and communication formats for people with intellectual disabilities.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/24023
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.classification120317es_ES
dc.subject.classification580205es_ES
dc.subject.classification610103es_ES
dc.subject.otherInformáticaes_ES
dc.subject.otherComputinges_ES
dc.subject.otherEducación especial: minusválidos deficientes mentales.es_ES
dc.subject.otherSpecial education : disabled mentally handicapped.es_ES
dc.subject.otherDeficiencia mentales_ES
dc.subject.otherMental deficiencyes_ES
dc.titleLa Autogestión y la Autodeterminación como derecho. Proyecto de Intervención: Empoderamiento digital; Autogestores y Tics.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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