¿Cómo se puede mejorar la relación en el ámbito familiar-escolar en un centro de Educación Infantil?
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Fecha
2022-11-18
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Resumen
(ES) El presente trabajo, tiene como objetivo llevar a cabo una indagación sistemática en la que se abordan los
diferentes aspectos positivos que promueve la relación familia-escuela. Además de profundizar en los
diferentes tipos de relaciones que existen en torno a esta idea, esta investigación se centrará en la
importancia de la familia en la etapa del ciclo de Educación Infantil. Finalmente, ofrecemos una propuesta
didáctica que promueve una línea de trabajo que da herramientas para saber, -cómo enseñar esta relación,
sus múltiples beneficios y el apoyo que brinda.
(EN) The following Project, tries to develop conscientious research related with the different qualities of the family-school relationship. Furthermore, this Project tries to go deeper in the different types of interactions that surround this notion. This research will focus on the importance of the family roll in the Early Child Education. Finally, this work offers an educational project that shows different tools to improve the familyschool relationship teaching, their advantages and the support it provides.
(EN) The following Project, tries to develop conscientious research related with the different qualities of the family-school relationship. Furthermore, this Project tries to go deeper in the different types of interactions that surround this notion. This research will focus on the importance of the family roll in the Early Child Education. Finally, this work offers an educational project that shows different tools to improve the familyschool relationship teaching, their advantages and the support it provides.