Educación Emocional en el Aula. Diseño de un Programa de Orientación e Intervención Psicopedagógica para Alumnado de 1o ESO.

Abstract

[ES]Las competencias en educación emocional están siendo cada vez más demandadas en nuestra sociedad. Los centros educativos suponen una estupenda vía para acceder al alumnado y llevar a cabo con ellos programas de orientación e intervención psicopedagógica dirigidos a la enseñanza y el fortalecimiento de competencias y estrategias emocionales. El presente programa está destinado a alumnos/as de 1º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y se realizará desde tres áreas de intervención que son la Acción Tutorial, la Atención a la Diversidad y la Orientación Académica y Profesional. Las actividades realizadas en cada una de las áreas tratarán de cubrir los objetivos principales de la educación emocional.[EN]Competencies in emotional education are being increasingly demanded in our society. Educational centers are a great way to access students and carry out counseling and psycho‐pedagogical intervention programs aimed at teaching and strengthening emotional skills and strategies. This program is intended for students of 1st Compulsory Secondary Education (ESO) and will be carried out from three intervention areas: Tutorial Action, Attention to Diversity and Academic and Professional Orientation. The activities carried out in each of the areas will try to cover the main objectives of emotional education.