CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

La dificultad del español al aprender inglés. Fonética y cómo pronunciar.

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorFernández García, Francisco
dc.contributor.authorRodríguez Lozano, Óscar
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Filología Inglesaes_ES
dc.date.accessioned2022-04-19T08:59:52Z
dc.date.available2022-04-19T08:59:52Z
dc.date.issued2022-04-19
dc.description.abstract[ES] El trabajo se basa en aquellos rasgos que estudia la fonética articulatoria, es decir, en aquellos rasgos de la fonética que tienen que ver con cómo se han de pronunciar unos determinados fonemas de una determinada lengua. Esto significa que lo que se estudia es la posición que las diferentes partes de la boca (labios, lengua, etc.) han de tomar, y como el aire debe ser inspirado o expirado para que se pueda producir un sonido identificable y para que la comunicación pueda tomar lugar. Se describen todos aquellos rasgos que pueden ser de esencial ayuda para el aprendiz. Están siendo descritos entonces no sus características singulares, sino sus características contrastivas entre el inglés y el español.es_ES
dc.description.abstract[EN] This work is based on those features characteristic from the articulatory phonetics. This means that it deals with the part of phonetics that has as an objective the description of the phonemes of a given language and how to pronounce them. What is studied, then, is the position on which the different parts of our mouth (lips, tongue, etc.) must lay for the pronunciation of a phoneme. Only the main features that can cause mistakes on the part of the learner are described. So, not all the characteristics of the phonemes will be described, but the ones that may be of essential help. Their particular characteristics are not being described, except those contrastive features between Spanish and English.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/17684
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.classification57es_ES
dc.subject.classification5799es_ES
dc.subject.otherAprendiz, estudiante, pronunciación, inglés, español, dificultad, vocal, diagrama, consonante, entonación, acentuación, fonema, grafema.es_ES
dc.subject.otherLearner, student, pronunciation, English, Spanish, difficulty, vowel, diagram, consonant, intonation, accentuation, phoneme, grapheme.es_ES
dc.titleLa dificultad del español al aprender inglés. Fonética y cómo pronunciar.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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