Pedagogías emergentes: inclusión y gamificación en la enseñanza de las ciencias

dc.audience.cours	Didáctica de las ciencias de la naturaleza I	es_ES
dc.audience.degree	Grado	es_ES
dc.audience.level	Grado	es_ES
dc.audience.mediator	Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación	es_ES
dc.contributor.author	Soriano Sánchez, José Gabriel
dc.contributor.other	Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias	es_ES
dc.date.accessioned	2024-12-20T17:46:36Z
dc.date.available	2024-12-20T17:46:36Z
dc.date.issued	2024-12-20
dc.description.abstract	Este documento explora la implementación de pedagogías emergentes, inclusivas y gamificadas para la enseñanza de las Ciencias en Educación Primaria, creando experiencias de aprendizaje innovadoras y atractivas para todo el alumnado.	es_ES
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10953.1/25868
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España	*
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/	*
dc.subject	Pedagogías emergentes; Inclusión; Gamificación; Enseñanza de las Ciencias; Educación.	es_ES
dc.subject.unesco	Pedagogía (58)	es_ES
dc.title	Pedagogías emergentes: inclusión y gamificación en la enseñanza de las ciencias	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/learningObject	es_ES
lom.learningresourcetype	Apuntes, manuales y presentaciones	es_ES
lom.methodofinstruction.instructionalmethoddifficulty	Medio	es_ES
lom.methodofinstruction.instructionalmethodinteractivitylevel	Medio	es_ES

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Nombre:: MD.FHCCE.Pedagogías emergentes inclusión y gamificación en la enseñanza de las ciencias.pdf
Tamaño:: 946.92 KB
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