LENGUA EXTRANJERA: LA LITERATURA INFANTIL INGLESA EN EL AULA

Abstract

EL TRABAJO SE ENFOCA EN LA PROPUESTA DE UNA SERIE DE RECURSOS DESTINADOS AL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA, Y CUYA FINALIDAD PRINCIPAL ES LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA INGLESA MEDIANTE LA LITERATURA, ENTENDIÉNDOLA COMO UN OBJETO MOTIVADOR Y DE GRAN POTENCIAL. DESDE UN BREVE RECORRIDO HISTÓRICO SOBRE LA LITERATURA INGLESA EN LAS AULAS Y SU EVOLUCIÓN, AL DISEÑO DE ACTIVIDADES, VAMOS A CONOCER UN POCO MÁS SOBRE LA LITERATURA Y LA IMPORTANCIA DE SU USO EN EDUCACIÓN PRIMARIA.

THIS WORK FOCUSES ON SEVERAL RESOURCES DESTINED TO THE TEACHING- LEARNING PROCESS IN PRIMARY EDUCATION, AND WHOSE MAIN GOAL IS

TEACHING ENGLISH THROUGH LITERATURE, UNDERSTANDING IT AS A MOTIVATING OBJECT WITH GREAT POTENTIAL. FROM A BRIEF HISTORICAL OVERVIEW OF ENGLISH LITERATURE AND ITS EVOLUTION, TO THE DESIGN OF ACTIVITIES, WE ARE GOING TO LEARN A LITTLE MORE ABOUT LITERATURE THE IMPORTANCE OF ITS USE IN PRIMARY EDUCATION.