CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Aprender, sentir, pensar en la Educación Primaria: la canción como recurso motivador.

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorSueza Espejo, María Josefa
dc.contributor.authorReyes Román, Almudena
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Lenguas y Culturas Mediterráneases_ES
dc.date.accessioned2024-06-13T07:18:33Z
dc.date.available2024-06-13T07:18:33Z
dc.date.issued2024-06-13
dc.description.abstractCon este trabajo se podrá conocer la importancia y los beneficios que tiene la música en nuestras vidas, tanto a nivel personal como a nivel educativo. También aparecerán aspectos importantes del currículo de Educación Primaria, el significado de algunos términos como es la Musicoterapia y cómo a través de las canciones se trabajan valores. Para trabajar todo lo mencionado se ha realizado una propuesta didáctica para el tercer ciclo, en concreto sexto de primaria, sobre la enseñanza de valores a través de canciones como una forma dinámica y motivadora. Además, se trabajarán distintas lenguas, como es la española, la inglesa y la francesa adquiriendo vocabulario y un manejo de dicha lengua a través de las canciones, a la vez que adquirimos y trabajamos ciertos valores. También se le dará el valor que se merece la música y se conocerán los múltiples beneficios que tiene para las personas.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/23916
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/*
dc.subject.classification5312.04es_ES
dc.subject.otherEducación Primaria, música, canciones, valores, motivación y sentimientos.es_ES
dc.subject.otherPrimary Education, music, songs, values, motivation and feelings.es_ES
dc.titleAprender, sentir, pensar en la Educación Primaria: la canción como recurso motivador.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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