THE DEVELOPMENT OF INTERCULTURAL COMPETENCE . A STUDY ON PRE -SERVICE TEACHERS
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Fecha
2021-10-25
Autores
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Editor
Jaén: Universidad de Jaén
Resumen
[ES] In a plural society, the need for communication requires that citizens develop necessary
competences for intercultural communication such as intercultural competence, through which
people from different cultures can interact in a respectful way, avoiding prejudices and negative
stereotypes. This intercultural understanding is necessary to avoid conflicts and build a fair and
tolerant society where peaceful coexistence is possible. For this reason, new generations need to
develop their intercultural competence. In this context, educational centres and teachers play an
essential role. Pre-service teachers’ intercultural competence is paramount, as it is the basis for
their own personal development and that of their students. Intercultural competence is composed
of different factors, affective elements are perhaps the most necessary subsets for an intercultural
approach, since they deal with the predisposition that the individual has for the understanding of
otherness. In this study, pre-service teachers’ intercultural sensitivity is analysed.
[EN] La necesidad de comunicación en una sociedad plural requiere que los ciudadanos desarrollen competencias necesarias para la comunicación intercultural como la competencia intercultural, a través de la cual personas de diferentes culturas pueden interactuar de un modo respetuoso, evitando prejuicios y estereotipos negativos. Este entendimiento intercultural es necesario para evitar conflictos y construir una sociedad más justa y tolerante donde sea posible una coexistencia pacífica. En este contexto, los centros educativos y los docentes juegan un papel esencial. La competencia intercultural de los futuros docentes es esencial, puesto que será la base para su propio desarrollo personal y el de sus estudiantes. La competencia intercultural está compuesta de diferentes factores, los elementos afectivos son los más necesario para un acercamiento intercultural, puesto que tratan sobre la predisposición que el individuo tiene para el entendimiento de la otredad. En este estudio, la sensibilidad intercultural de los futuros docentes es analizada.
[EN] La necesidad de comunicación en una sociedad plural requiere que los ciudadanos desarrollen competencias necesarias para la comunicación intercultural como la competencia intercultural, a través de la cual personas de diferentes culturas pueden interactuar de un modo respetuoso, evitando prejuicios y estereotipos negativos. Este entendimiento intercultural es necesario para evitar conflictos y construir una sociedad más justa y tolerante donde sea posible una coexistencia pacífica. En este contexto, los centros educativos y los docentes juegan un papel esencial. La competencia intercultural de los futuros docentes es esencial, puesto que será la base para su propio desarrollo personal y el de sus estudiantes. La competencia intercultural está compuesta de diferentes factores, los elementos afectivos son los más necesario para un acercamiento intercultural, puesto que tratan sobre la predisposición que el individuo tiene para el entendimiento de la otredad. En este estudio, la sensibilidad intercultural de los futuros docentes es analizada.