CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

La hidrosfera terrestre

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorEspinosa-Gento, José-Manuel
dc.contributor.authorAlcalá-Quesada, Fernando
dc.date.accessioned2016-04-01T11:23:16Z
dc.date.available2016-04-01T11:23:16Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstract[ES]Este proyecto trata didácticamente el tema del agua, y todo en su conjunto, como es la hidrosfera. Principalmente se centra en el inicio del agua, su composición, propiedades y como se distribuye a lo largo de la tierra, además del ciclo dinámico del agua. La segunda parte de la unidad va más enfocada al uso humano del agua, su aprovechamiento y sus tratamientos pre y pos uso humano. Todo en su conjunto forma una unidad muy completa e importante que necesita ser impartida de forma que el alumno se sienta identificado y muestre mucho interés en su aprendizaje, con actividades dinámicas y de búsqueda activa usando herramientas TIC y herramientas más convencionales. Los recursos utilizados van desde Webquest, hasta experimentos sencillos para la demostración de ciertas propiedades del agua, pasando por trabajos manuales, todo ello mezclando el individualismo como el trabajo cooperativo, haciendo una unidad muy completa en el que se espera que el alumno capte la esencia dejándose guiar por el profesor a lo largo del aprendizaje.es_ES
dc.description.abstract[EN]The objective of this project is teaching of water, and generally, the hydrosphere. The aim of it, it’s the beginning of water, its composition, its attributes and how it is distributed around the earth, not forgetting the water cycle. The second part of this topic it’s the uses of water by humans, the water resource uses and the human treatments. All of these sections set up a very useful and important topic, which needs to be shared by the way the students achieve the motivation and interest to learn. It contains dynamic activities and the searching using as much tools about new technologies as usual tools. The resources that the students are going to use are WebQuest, and even easy experiments that demonstrate some properties of water. Moreover, they are going to mix individualism and cooperative work. The students are going to catch the essence of this work by the assistance of teacher.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10953.1/2651
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectBiología y geologíaes_ES
dc.subject.classification2508.02es_ES
dc.subject.classification2508.07es_ES
dc.subject.classification2508.10es_ES
dc.subject.classification2508.11es_ES
dc.subject.classification2508.14es_ES
dc.subject.classification3305.30es_ES
dc.subject.classification3308.11es_ES
dc.subject.otherEvaporaciónes_ES
dc.subject.otherEvaporationes_ES
dc.subject.otherHieloes_ES
dc.subject.otherIcees_ES
dc.subject.otherPrecipitaciónes_ES
dc.subject.otherPrecipitationes_ES
dc.subject.otherCalidad de las aguases_ES
dc.subject.otherQualify of wateres_ES
dc.subject.otherAguas superficialeses_ES
dc.subject.otherSurface waterses_ES
dc.subject.otherAlcantarillado y depuración de aguases_ES
dc.subject.otherSewers and water purificationes_ES
dc.subject.otherControl de la contaminación del aguaes_ES
dc.subject.otherWater pollution controles_ES
dc.titleLa hidrosfera terrestrees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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