Programación de la unidad didáctica: “Control y robótica” 4o ESO

Abstract

[ES]Comenzaremos haciendo un repaso por los diferentes hitos de la robótica, y situaremos el estado actual de la cuestión y las perspectivas de futuro. Después, entraremos en el desarrollo de la unidad. Empezaremos con la justificación de la unidad, legislación y la contextualización en una determinada clase, centro y ciudad. Posteriormente, definiremos los contenidos, objetivos y competencias, tanto a nivel de asignatura y de etapa como a nivel particular de nuestra unidad didáctica y cómo se relacionan entre ellos. También, la temporalización, las diferentes metodologías empleadas, los recursos didácticos y la agrupación de los alumnos. Explicaremos en detalle cada una de las sesiones de la unidad, el proyecto principal consistirá en la construcción de un coche teledirigido con Arduino, realizando el chasis de éste con una impresora 3D. Para desplazar el coche, utilizaremos una aplicación desde el móvil y nos conectaremos al coche a través de bluetooth.[EN]We will see the historical achievements in the robotic field, the current situation and the perspectives about it in the future. After that, we will elaborate the didactic unit. We will begin with the justification, the legislation and the contextualization in a certain class, high school and city. Later, we will discuss about contents, objectives and skills, in the stage, the subject and the didactic unit. We will see the schedule, the different methodologies that have been carried out, the didactic resources and the grouping of students. We will explain in detail each one of the lessons, the main project will be the development of a remote control car with Arduino with a 3D print chassis. We will use a mobile phone app to move the car by Bluetooth.