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https://hdl.handle.net/10953.1/782
Título: | El Quijote en el aula de Educación Infantil: Propuesta didáctica |
Autoría: | López-Morillas, María-José |
Dirección: | Castillo-Martínez, Cristina |
Departamento: | Universidad de Jaén. Filología Española |
Resumen: | [ES]Este proyecto pretende acercar uno de los textos fundamentales de nuestra literatura, El Quijote de Miguel de Cervantes, a los niños y niñas en su primera etapa formativa. Para ello, se ha partido de la adaptación propia de unos de los episodios más famosos, el de los molinos de viento, y se han elaborado un total de 15 actividades que combinan la narración, la música, las manualidades y siempre el juego como herramientas educativas. Buena parte de estas actividades se han llevado a la práctica. [EN]This project aims to bring one of the masterpieces of Spanish literature, Don Quixote by Miguel de Cervantes, to pre-school children. In order to fulfill our objectives, we have adapted one of the episodes of the novel, the one which describes Don Quixote’s fight against the windmills. We have prepared 15 activities that combine storytelling, music, handicrafts and plays as educational instruments. Many of these activities have already been implemented. |
Fecha de publicación: | 25-jun-2014 |
Editorial: | Jaén: Universidad de Jaén |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Licencia de Acceso: | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
Aparece en las colecciones: | Grado en Educación Infantil (Jaén) |
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