Educación musical y medio ambiente: un proyecto educativo para la primera infancia

Abstract

El presente Trabajo Fin de Grado tiene como finalidad instaurar nuevas formas de cuidar el medio ambiente. Concretamente, nos hemos centrado en el reciclaje, una de las técnicas más sencillas para trasladar al aula de Educación Infantil la importancia de preservar el planeta. Para llevarla a cabo, se ha diseñado un proyecto globalizador que aborda una metodología de aprendizaje basado en proyectos (ABP) y que integra distintas áreas, como la literatura, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), y sobre todo, la música, eje principal de este este trabajo. Al comienzo, en el marco teórico, se muestran las posturas adoptadas por diferentes autores sobre el tema de nuestro proyecto, las distintas metodologías para trabajar el reciclaje y el medio ambiente integrando las TIC, el ABP, y la música, y por último, el proyecto desarrollado para descubrir el cuidado del medio desde un paradigma innovador e individual en Educación Infantil.

This Final Degree Project aims to set up new ways of caring for the environment. Specifically, we have focused on recycling, one of the simplest techniques to transfer the importance of preserving the planet to the Childhood Education classroom. To carry it out, a globalizing project has been designed that addresses a project based learning methodology and integrates different areas, such as literature, information and communication technologies (ICT), and above all, music, the main focus of this work. At the beginning, in the theoretical framework, the positions adopted by different authors on the subject of our project, the different methodologies to work on recycling and the environment integrating ICT, project based learning, and music. Finally, the project developed to discover the care of the environment from an innovative and individual paradigm in Early Childhood Education.