Using literature in the EFL classroom: A didactic approach to Jane Austen’s Pride and Prejudice

Abstract

[ES]El principal objetivo de este Trabajo de Fin de Máster es el uso de la literatura para la enseñanza del inglés como idioma extranjero. La obra literaria escogida para hacerlo es Pride and Prejudice de la novelista inglesa Jane Austen. Para ello, se lleva a cabo una visión general de sus libros adaptados en la primera parte de este proyecto. Del mismo modo, se exponen las ventajas de utilizar la literatura en clase de inglés como idioma extranjero para demostrar por qué puede ser beneficiosa para los estudiantes. En la segunda parte de este trabajo, se desarrolla la propuesta de una unidad didáctica basada en la citada novela de Austen para aplicar las ideas que se defienden a lo largo de este proyecto promoviendo tanto el trabajo cooperativo como el aprendizaje basado en proyectos.

[EN]The main purpose of this final Master’s degree project is to use literature for the teaching of English as a second/foreign language. The literary work selected to do so is Pride and Prejudice by the English novelist Jane Austen. Considering that, a general overview of her graded readers is given in the first part of this project. In the same way, the advantages of using literature in the EFL class are provided to demonstrate why it may be beneficial for students. In the second part of this work, a proposal of a didactic unit based on Austen’s novel is developed to apply the ideas that have been defended throughout this project by promoting the cooperative learning as well as the project-based learning approach.