USING ROALD DAHL’S FANTASTIC MR. FOX AS A LANGUAGE TEACHING TOOL IN SECONDARY SCHOOL

Abstract

[ES]Este trabajo se centra en mostrar la importancia del estudio de la literatura inglesa dentro de la clase de inglés como segunda lengua o de inglés como lengua extranjera (ESL/EFL, respectivamente, por sus siglas en inglés). A través del mismo, quiero poner de manifiesto las razones por las que considero que el uso de la literatura en la clase de inglés como segunda lengua no es solo un mero elemento de entretenimiento, sino una ayuda para que los alumnos mejoren sus competencias en lengua inglesa. Este trabajo contiene además una unidad didáctica donde utilizaré el trabajo de Roald Dahl, Fantastic Mr. Fox (El Súperzorro, en español). Aunque a esa edad los estudiantes puedan no tener un alto nivel de inglés, es muy positivo para su aprendizaje exponerlos a textos reales, lo que les permitirá mejorar su vocabulario y aprender nuevas estructuras gramáticas entre otras cosas

[EN]This project focuses on the importance of the study of the English Literature in the ESL/EFL classroom. Through this essay, I want to bring to light the reasons why I think the use of Literature in the ESL classroom is not only a simple entertainment element, but it helps the students improve their competences in English as well. This master thesis also contains a didactic unit where I will use the work of Roald Dahl, Fantastic Mr. Fox. Although students at that age might not have a good level of English, it is very positive for their knowledge to expose them to real texts, which will allow them to improve their vocabulary and learn new grammatical structures among other things.