DISEÑO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL CONOCIMIENTO DEL ALUMNADO DE TRABAJO SOCIAL RESPECTO A LA PROSTITUCIÓN Y SU MARCO NORMATIVO ACTUAL

Abstract

El presente diseño de proyecto de investigación pretende conocer la visión de los/las estudiantes del grado en Trabajo Social de la Universidad de Jaén, como futuros/as profesionales y agentes de cambio, respecto a la prostitución y su marco normativo actual. A la hora de intervenir en prostitución los Trabajadores/as Sociales adquieren gran relevancia, ya que estos/as profesionales pueden realizar distintas actuaciones que afecten directamente a dicha realidad. En este sentido es fundamental conocer el grado de conocimiento que tiene el alumnado universitario de Trabajo Social respecto a la prostitución. Mediante una serie de entrevistas realizadas a estos alumnos/as se observa su desconocimiento sobre dicha realidad. Por tal razón, con este trabajo se pretende demostrar la importancia de una adecuada formación en materia de prostitución para los/las estudiantes del grado en Trabajo Social, lo que daría lugar a una futura intervención basada en el conocimiento y no en la subjetividad.

This research project design aims to know the vision of students of the degree in Social Work at the University of Jaén, as future professionals and agents of change, regarding prostitution and its current regulatory framework. At the time of intervening in prostitution the Social Workers acquire great relevance, since these professionals can carry out different actions that directly affect this reality. In this sense it is fundamental to know the degree of knowledge that the university students of Social Work have regarding prostitution. By means of a series of interviews carried out with these students, their ignorance of this reality is observed. For this reason, the aim of this work is to demonstrate the importance of adequate training in prostitution for students of the Social Work degree, which would give rise to a future intervention based on knowledge and not on subjectivity.