EL SUEÑO DEL ROMANTICISMO : PROPUESTA DE TALLER LITERARIO PARA ALUMNOS DE 4o DE ESO

Abstract

[ES]El presente trabajo tiene como finalidad el desarrollo de una unidad didáctica sobre el Romanticismo dirigida a cuarto curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria. Poniendo de relieve la atención a la diversidad como elemento de especial consideración en nuestro proyecto, se presta una dedicación singular al alumnado con déficit auditivo dentro del marco de alumnos de integración. Respecto al Romanticismo, como principal objeto de estudio, se ha realizado un breve marco teórico del mismo, así como una aproximación a los manuales de uso en el aula.

Palabras Clave: Unidad didáctica, Romanticismo, Literatura, Educación.

[EN]The purpose of this paper is to develop a didactic unit about Romanticism focused on the fourth year of compulsory education at high school. Thus, attention to diversity as an element of special consideration in our project has been developed by providing a relevant dedication to students with auditory deficit, within the shell of integration students. Furthermore, a brief theoretical framework about this topic has been made as well as an approach to the manuals of use in the classroom.

Keywords: Didactic unit, Romanticism, Literature, Education.