Máster Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera

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CLIL: A LESSON PLAN
(2015-11-06) Hernández-Ramírez, Adelia-Asunción; Guijarro-Ojeda, Juan-Ramón; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
[ES] ‘‘CLIL: A Lesson Plan’’ es un trabajo centrado en dos áreas de investigación: por una parte ofrece un estudio detallado del concepto de bilingüismo al tratar aspectos tales como el origen del término Content and Language Integrated Learning, definición y su proceso de implantación en Europa y España. Asimismo, compara el uso de CLIL con otros programas como CBLT y las escuelas de inmersión lingüística de Canadá. Además, analiza el proceso de implantación del bilingüismo en Castilla – La Mancha con las llamadas ‘‘secciones bilingües’’. En la segunda parte del trabajo, se ha elaborado una unidad didáctica para 4º de ESO en base a una metodología CLIL. El título de la unidad didáctica es ‘‘On the Factory Floor’’ y aborda La Revolución Industrial. Dicha unidad comprende ocho sesiones.