(2024-2025) Rodríguez López, Javier; Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias
Esta práctica propone el diseño de un circuito de actividad física para niños de educación infantil, integrando elementos naturales y principios de sostenibilidad. Su objetivo principal es fomentar el desarrollo integral de los niños a través del movimiento, el contacto con la naturaleza y la promoción de hábitos saludables en un entorno inclusivo.