Examinando por Autor "Tirado De La Chica, Ana"
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Ítem Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en el área de arte y deportes: guía docente(2024-2025) Universidad de Jaén. Máster en Profesorado de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y en Idiomas; Cachón Zagalaz, Javier; Ayala Herrera, Isabel María; Ortega Alonso, Diego; Tirado De La Chica, Ana; Vico Prieto, Antonio FélixGuía docente de la asignatura para el curso académico vigenteÍtem Prácticum I: guía docente(2024-2025) Universidad de Jaén. Grado en Educación Infantil; Amber Montes, Diana; Cerezo Rusillo, María Teresa; Colmenero Ruiz, María Jesús Yolanda; Cueva Ramírez, María Lorena; Diaz Castela, María Del Mar; García García, Francisco Javier; García Lirio, Manuela; Gutiérrez Palma, Nicolas; Langa Rosado, Delia; Lerma Fernández, Ana María; Martínez Serrano, María Del Carmen; Molero López- Barajas, David; Pérez Padilla, Javier; Tirado De La Chica, AnaGuía docente de la asignatura para el curso académico vigenteÍtem El proyecto editorial como metodología didáctica para la asignatura tipografía(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-05-31) Soto Tello, María Luisa; Tirado De La Chica, Ana; Universidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y CorporalEste proyecto se centra en la investigación sobre la mejora del nivel de aprendizaje de la asignatura de Tipografía en el Ciclo Medio Asistencia al Producto Gráfico Impreso. Está basado en la elaboración de una edición impresa original como es la revista, la cual recopila de forma simplificada e ilustrativa los aspectos fundamentales relevantes a la hora de realizar un proyecto editorial. El objetivo principal de esta investigación es diseñar y contribuir un material didáctico propio de la asignatura tipografía, que el alumnado del ciclo profesional de Asistencia al Producto Gráfico Impreso, pueda utilizar como fuente para desarrollar proyectos editoriales en el futuro y dominen de forma óptima la autoedición. Los resultados de este trabajo aportan un manual de consulta rápida para diseñadores, dirigido a estudiantes y docentes de diseño, arte y comunicación visual. También el método didáctico(actividades) para utilizarse en el aula.Ítem Reflexiones para una educación artística en secundaria desde la experiencia(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-05-21) Crespo García, María del Mar; Tirado De La Chica, Ana; Universidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y CorporalEste Trabajo fin de Máster se aborda desde una auto-reflexión de la autora respecto de su posición como educadora artística. Parte desde una revisión auto-biográfica desde su propia experiencia para la formación artística, de acuerdo a la relación de situaciones de formación y referentes de la docencia de su propia historia de vida; también parte de su propia experiencia educativa al cursar y realizar el Máster en Profesorado en el que se enmarca este trabajo. A partir de estas reflexiones, se plantea una propuesta didáctica que comprende una relación de actividades didácticas posibles para la educación artística y dirigidas al primer curso de Secundaria. Con ello se pretende fomentar la materia de artes plástica y visuales en la ESO para una educación en referencias y en experiencias artísticas.