Examinando por Autor "MARTIN GARCIA, LEONARDO"
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Ítem LA PRENSA COMO RECURSO DE APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA DE HISTORIA EN 4o ESO: EL SUFRAGIO FEMENINO EN LA ESPAÑA DEL S. XX(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-09-12) MARTIN GARCIA, LEONARDO; DIEZ BEDMAR, MARIA DEL CONSUELO; Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias[ES] Este trabajo pretende incluir como recurso de aprendizaje y alfabetización crítica a la prensa en la asignatura troncal de Historia Contemporánea Universal, en el curso de 4o de ESO. El uso de la prensa como recurso se emplea para descubrir qué papel tuvieron las mujeres en la prensa durante la II República y la Transición. El objetivo fundamental es que el alumnado comprenda la importancia del derecho de sufragio y las bases de este en el Constitucionalismo y, dentro del sufragio en general, la importancia del reconocimiento del sufragio femenino en España. Además, se da especial importancia a las personalidades que formaron parte de la lucha por el sufragio femenino, las que protagonizaron el debate por el voto femenino durante la II República y las mujeres que formaron parte de la Legislatura Constituyente en la Transición española.Ítem LA PRENSA COMO RECURSO DE APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA DE HISTORIA EN 4o ESO: EL SUFRAGIO FEMENINO EN LA ESPAÑA DEL S. XX(Jaén: Universidad de Jaén, 2022-12) MARTIN GARCIA, LEONARDO; Díez Bedmar, María del Consuelo; Universidad de Jaén. Didáctica de las CienciasEste trabajo pretende incluir como recurso de aprendizaje y alfabetización crítica a la prensa en la asignatura troncal de Historia Contemporánea Universal, en el curso de 4o de ESO. El uso de la prensa como recurso se emplea para descubrir qué papel tuvieron las mujeres en la prensa durante la II República y la Transición. El objetivo fundamental es que el alumnado comprenda la importancia del derecho de sufragio y las bases de este en el Constitucionalismo y, dentro del sufragio en general, la importancia del reconocimiento del sufragio femenino en España. Además, se da especial importancia a las personalidades que formaron parte de la lucha por el sufragio femenino, las que protagonizaron el debate por el voto femenino durante la II República y las mujeres que formaron parte de la Legislatura Constituyente en la Transición española.