Examinando por Autor "Blanca-Castellano, Gemma"
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Ítem Enseñanza y aprendizaje de conocimientos lógico-matemáticos en Educación Infantil(2022-04-07) Blanca-Castellano, Gemma; García García, Francisco J; Universidad de Jaén. Didáctica de las CienciasEn el presente trabajo, se ha llevado a cabo un riguroso análisis haciendo mención y argumentando las convicciones de los autores precursores y más significativos de dos grandes metodologías de enfoque constructivista, ambas, destacadas en la enseñanza- aprendizaje de Educación Infantil. El propósito de esta investigación reside en la importancia de la formación permanente de los futuros docentes para estar actualizados en todo momento y poder acercar a sus alumnos todas las innovaciones que les garanticen y beneficien la construcción de conocimientos significativos y funcionales sin caer en la monotonía o recurrir a formas tradicionales de enseñanza. Una renovación educativa es lo que se presenta por ello, una propuesta de intervención en la que se combinan a la perfección dos metodologías y que engloban las tres áreas del currículum con objetivos y capacidades a alcanzar y poniendo énfasis en los procesos de desequilibrio y equilibrio que suceden en el niño.