Máster Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera

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DEVELOPING CREATIVITY AND COOPERATION THROUGH INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGIES IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
(2015-11-06) García-Sánchez, Juan-Luis; Jiménez-Raya, Manuel; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
[ES] Este trabajo explora cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC) pueden contribuir a la creatividad y la cooperación en la clase de inglés como lengua extranjera. Primero, defino la terminología y abordo la importancia de la creatividad y la cooperación como competencias necesarias en el siglo XXI. En la sección 2, examino la integración de las TIC en la enseñanza de lengua extranjera presentando una perspectiva histórica del aprendizaje de lenguas y los ordenadores, y analizo sus ventajas y desventajas. Después, se describen los procedimientos por los cuales las TIC pueden facilitar el desarrollo de la creatividad y cooperación. Señalo implicaciones pedagógicas para la práctica docente y propongo tres unidades didácticas. Finalmente, hago uso de mi experiencia docente en la enseñanza secundaria en España para apoyar esta integración pero trazando limitaciones. Se señalan conclusiones que puedan ayudar a instructores, desarrolladores de planes de estudio, y futuras investigaciones.