Estadísticas de Diseño de una aplicación móvil como herramienta educativa basada en la apropiación artística
Visitas totales
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| Diseño de una aplicación móvil como herramienta educativa basada en la apropiación artística | 49 |
Visitas totales por mes
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| November 2024 | 1 |
| December 2024 | 0 |
| January 2025 | 0 |
| February 2025 | 0 |
| March 2025 | 0 |
| April 2025 | 0 |
| May 2025 | 3 |
Visitas de archivo
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| Lara_Ruiz_Mara_TFG_Educacin_Infantil.pdf | 93 |
Vistas principales por país
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|---|---|
| Spain | 15 |
| Colombia | 7 |
| Argentina | 6 |
| Peru | 4 |
| Ecuador | 3 |
| United States | 3 |
| Vietnam | 3 |
| Sweden | 2 |
| Australia | 1 |
| Dominican Republic | 1 |
| Guatemala | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Bogotá | 3 |
| Hanoi | 3 |
| Bilbao | 2 |
| Lima | 2 |
| Parla | 2 |
| Quito | 2 |
| Almería | 1 |
| Barranquilla | 1 |
| Buenos Aires | 1 |
| Carboneros | 1 |
| Cartagena | 1 |
| Concordia | 1 |
| El Trebol | 1 |
| Fuenlabrada | 1 |
| General Lagos | 1 |
| Gijón | 1 |
| Godoy Cruz | 1 |
| Guatemala City | 1 |
| Huelva | 1 |
| Iquitos | 1 |
| Ituzaingo | 1 |
| Mairena del Aljarafe | 1 |
| Pasto | 1 |
| Seville | 1 |
| Torremolinos | 1 |