Aplicación de la conciencia fonológica a la lingüística de la lengua extranjera

Abstract

Este trabajo trata de intervenir, ayudar y reforzar en los niños y niñas de Educación Infantil, la conciencia fonológica (CF) aplicada a la lengua extranjera, además de trabajar nuestra propia lengua materna. Se ofrecerá unas pautas específicas para trabajar con niños/as con TEL, y que puedan llegar a conseguir un mejor desarrollo del lenguaje. Definiremos que es la conciencia fonológica, en qué consiste, cuántos tipos de conciencia fonológica hay, qué importancia tiene a edades tempranas, y a qué niveles puede afectar el trastorno del lenguaje y que tipo de actividades podemos utilizar para trabajarla en clase o en casa.