Efecto de las intervenciones musicales sobre la ansiedad y el dolor en pacientes pediátricos oncológicos: una revisión sistemática

Abstract

[ES] Objetivo: Examinar la eficacia del empleo de las intervenciones musicales, tanto la musicoterapia como las IMEM, frente a la no intervención o cuidados rutinarios, para reducir la ansiedad y el dolor en niños pediátricos oncológicos sometidos a diferentes procedimientos médicos. Metodología: Se llevó a cabo una revisión bibliográfica sistemática en base a 9 artículos originales obtenidos mediante la búsqueda en bases de datos nacionales e internacionales a partir de cadenas de búsqueda yla aplicación de criterios de inclusión, exclusión y calidad. Resultados: Tanto la musicoterapia como las IMEM mostraron un efecto beneficioso, obteniendo disminuciones en los niveles de ansiedad y dolor. Sin embargo, sólo 5 estudios obtuvieron resultados estadísticamente significativos en relación a la ansiedad (2 mediante el empleo de musicoterapia y 3 a partir de IMEM), y 1 en relación al dolor (mediante el desarrollo de IMEM). Conclusiones: Las intervenciones musicales podrían ser efectivas en la disminución de la ansiedad y el dolor en pacientes pediátricos oncológicos, pudiendo llegar a ser más eficaces las IMEM que la musicoterapia. Sin embargo, es necesaria una mayor investigación en el área de Ia oncología infantil en relación con las intervenciones musicales, además del empleo de un mayor tamaño muestral para una mejor evidencia.

[EN] Aim: To examine the effectiveness of music interventions, both music therapy as music medicine, versus non-intervention or routine care, to reduce anxiety and pain in pediatric patients with cancer undergoing medical procedures. Design: A systematic review has been carried out based on 9 original studies that were obtained by searching in national and international databases. Inclusion, exclusion and methodological quality criteria were applied. Results: Both music therapy as music medicine showed a beneficial effect, obtaining decreases in anxiety and pain levels. However, only 5 studies obtained statistically significant results in relation to anxiety (2 using music therapy and 3 using music medicine), and one study in relation to pain (by means of music medicine). Conclusions: Music interventions may be effective in decreasing anxiety and pain levels in pediatric cancer patients. It seems that music medicine may be more effective that music therapy. However, more research is required in the area of pediatric oncology in relation to the music interventions, as well as the employment of a greater sample size for better evidence.