Examinando por Autor "Ruiz-Vallejos, Noelia"
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Ítem Una propuesta de intervención psicomotora para el segundo ciclo de educación infantil tomando como base los principios de la atención temprana.(Jaén: Universidad de Jaén, 2017-05-20) Ruiz-Vallejos, Noelia; de-la-Torre-Cruz, Manuel-J.; Universidad de Jaén. PsicologíaDentro de la atención temprana, la psicomotricidad es una disciplina fundamental que ha experimentado una notoria evolución al pasar de tener un objetivo educativo y reeducativo hasta convertirse en una valiosa técnica terapéutica. En este trabajo se presenta una propuesta didáctica destinada a la mejora de los aspectos psicomotores y relacionales en niños y niñas de segundo ciclo de Educación Infantil. Dicha propuesta se fundamenta en una intervención motriz basada en el juego corporal (Bottini, 2006) cuyo objetivo primordial reside en promover el desarrollo integral de los niños y niñas utilizando el cuerpo y el movimiento como pilares básicos. Para conocer la efectividad de este formato instruccional se plantea la necesidad de realizar una evaluación previa y otra a su finalización, empleando para ello instrumentos de medida de las destrezas motoras en la etapa de Educación Infantil.