Examinando por Autor "Huertas Yebras, Sara"
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Ítem Aprendizaje del número natural en su aspecto cardinal en el aula de Educación Infantil(2022-12-19) Huertas Yebras, Sara; Lerma Fernández, Ana María; Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias(ES) El presente trabajo de fin de grado tiene como finalidad examinar y mostrar los procesos y las partes que forman parte del aprendizaje de conocimiento numérico en la etapa de Educación Infantil. Para ello, se han detallado y explicado las diferentes fases por las que un/a niño/a tiene que pasar para llegar a construir dicho conocimiento, basándose en los modelos teóricos que fundamentan el proceso de aprendizaje y exponiendo una situación de clase real donde se muestra cómo los/as alumnos/as llegan a construir el conocimiento