CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Identificación de expresiones emocionales mediante el Implicit Relational Assessment Procedure (IRAP)

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Fecha

2025-04-08

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Editor

Jaén: Universidad de Jaén

Resumen

El estudio tiene como objetivo evaluar cómo influyen las imágenes de expresiones faciales emocionales de alegría y tristeza en la tarea de IRAP (Implicit Relational Assessment Procedure), un procedimiento de evaluación de respuestas relacionales implícitas (breves e inmediatas) que permite determinar la fuerza de las relaciones entre los estímulos presentados. En el IRAP fueron usados dos estímulos etiqueta (las palabras “Alegre” y “Triste”) y 12 estímulos objetivo o targets (6 imágenes de caras alegres y 6 imágenes de caras tristes). Los resultados indican que se obtiene un efecto de dominancia de un solo tipo de ensayo (STTDE) en el tipo de ensayo 1 (etiqueta alegre-cara alegre), lo cual indica un efecto de superioridad de la alegría. La hipótesis es que las propiedades de orientación y evocación (funcionales) del estímulo objetivo positivo (cara alegre) y la opción de respuesta positiva (verdadero) influyeron en la respuesta de los participantes.

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