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2022-03-29"Warriors are the new princesses": Addressing "Cinderella" from a feminist point of viewMachado Jiménez, Almudena; Palomares Garzón, María J; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2024-05-29“We thought her dying while she slept and sleeping when she died”: The two lives of Lucy Westenra in Bram Stoker’s DraculaOlivares Merino, Eugenio Manuel; Morillas Gutiérrez, Encarnación; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2023-03-09LA WEB CORPORATIVA Y LA REPUTACIÓN ONLINE EN EL SECTOR OLEÍCOLAFERNÁNDEZ UCLÉS, DOMINGO; MOLINA CRUZ, ENRIQUE JESÚS; Universidad de Jaén. Organización de Empresas, Marketing y Sociología
2023Web semántica y social: guía docente 2023-2024Universidad de Jaén. Grado en Ingeniería Informática (E.P.S. Jaén)
2015-07-03WebFrade: Aplicación web para gestión de cofradías de penitenciaRivas-Santos, Víctor; García-Lendínez, Eduardor; Universidad de Jaén. Informática
2016-09-01WEBLAB SCORM DE CLIENTES SIPRuano-Ruano, Ildefonso; Puentes-Marchal, Fernando; Universidad de Jaén. Ingeniería de Telecomunicación
2015-06-19WEBLAB SIP-JAVA BASADO EN SCORMRuano-Ruano, Ildefonso; Malpica-Herrera, Ismael; Universidad de Jaén. Ingeniería de Telecomunicación
2016-06-10La Webquest como estrategia didáctica en Educación InfantilOrtiz-Colón, Ana-María; Mesa-Castellano, María-del-Carmen; Universidad de Jaén. Pedagogía
2018-11-09La WebQuest como estrategia didáctica para el estudio de las emociones en Educación InfantilOrtiz-Colón, Ana-María; Armenteros-Fernández, Rocío; Universidad de Jaén. Pedagogía
2017-07-02La WebQuest como estrategia didáctica para el estudio del Principito en Educación Infantil.Ortiz-Colón, Ana-María; De-La-Rosa-Cano, Sandra; Universidad de Jaén. Pedagogía
2018-11-09La WebQuest como herramienta en el proceso E-A de una segunda lenguaPantoja-Vallejo, Antonio; Marchal-Ortega, Jennifer; Universidad de Jaén. Pedagogía
2016-06-13Las WebQuest como recurso didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizajeOrtiz-Colón, Ana-María; Martínez-Sánchez, Encarnación; Universidad de Jaén. Pedagogía
2017-07-03WEBQUEST COMO RECURSO DIDÁCTICO EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTILOrtiz-Colón, Ana-María; Fernández-López, Sheila; Universidad de Jaén. Pedagogía
2020-07WELLNESSVALLEJO MARTOS, MANUEL CARLOS; LOPEZ SOTO, JESUS; Universidad de Jaén. Organización de Empresas, Marketing y Sociología
2018-11-09“What I mean and what I say is two different things”: A study on the translation of puns in Roald Dahl’s The BFG (1982)Díaz-Pérez, Francisco-Javier; Mesa-Pérez, Esther; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-05-12What We Talk About When We Talk About Love and Beginners, by Raymond Carver: A ComparisonSánchez-Calle, Mª-Pilar; Molina-Barranco, Alba-Mª; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2021-10-25WhatsApp Communication in English. A Literature ReviewOlivares Merino, Eugenio Manuel; Fernández Amaya, Lucía; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2021-01-22Wheezing Sound Source Separation applied to Single Channel Respiratory Audio MixturesCAÑADAS-QUESADA, FRANCISCO J.; TORRE-CRUZ, JUAN; Jeeru, Sindhusha; Universidad de Jaén. Ingeniería de Telecomunicación
2020-01-07WHEN ACHEBE MET CONRAD (The different perception of colonialism in Things Fall Apart and in Heart of Darkness)Garcia-Ramirez, Paula; Aguilar-Muñoz, Miguel-A.; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016When Heores Meet Orwell: Towards Utopia in the ClassroomRáez-Padilla, Juan; Machado-Jiménez, Almudena; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
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