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2021-10-15SABOR A MARERA: EXPLORANDO LA GASTRONOMÍA DE MOZAMBIQUE . La alimentación como uno de los pilares de la cultura localGarcía Ramírez, Paula; Bueno Castellano, Eva Cristina; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2022-04-07Samanta Schweblin: abrazar la tradición del cuento fantástico argentino para seguir progresandoSueza Espejo, María J; González-Carpio, María; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2022-05-24SCAFFOLDING STRATEGIES: AN ACTION RESEARCH STUDY ON THE EFFECT OF SCAFFOLDING IN READING AND STUDENT MOTIVATIONNavarro Pablo, Macarena; Revelo Criollo, Ana Belén; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2024-09-20Secondary English teachers’ digital competence: an exploratory study in Chiclana de la FronteraAlonso Belmonte, Isabel; Ruiz Ruiz, Pablo; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2022-03-29El Senderismo y la Radio Escolar en Educación PrimariaOlivares Merino, Julio A; Mora Pulido, Pedro J; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2023-12-20SERVICE-LEARNING IN CLIL: A DIDACTIC PROPOSAL FOR NATURAL SCIENCES.Morilla García, Cristina; Ponferrada García, María de los Ángeles; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2022-03-22Sexism in English and Spanish: A closer look at the journalistic genre.Rascón Moreno, D. Diego; Armenteros Muñoz, Rubén; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2021-10-19SEXISM IN WORKPLACES, LITERATURE, MEDIA AND FILMS AND THE EFFECTS ON EDUCATIONBlázquez Cruz, Laura; Rodríguez De La Rosa, Marta; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2024-10-17Sexist language in English and Spanish: a contrastive analysis and gender-inclusive alternativesNieto García, Jesús Manuel; Torres García, Víctor; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2022-12-12Shakespeare desde la intermedialidad. Romeo y Julieta y su adaptación cinematográfica: West Side Story (1961)López-Peláez Casellas, Jesús; Contreras Gordillo, Carlos; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2019-07-16Shakespeare y Eurípides: Vanguardismo como Motor de Cambio en la Tradición ClásicaMiguel-de-Jover, Jose-L.; Palomino-del-Moral, Adrián; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2021-10-25Shakespeare, Netflix & HBO: The Bard ReloadedGarcía García, Luciano; Sánchez de Haro, Rafael; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2020-06-06Shakespeare´s Sonnet 128: The original vs three translations into SpanishOlivares Merino, Eugenio Manuel; García Delgado, Cristina; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-07-26She for her. Feminism in modern literature (Virginia Woolf 1882-1941)Ráez-Padilla, Juan; Machuca-Fuentes, Isabel; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-06-13El significado de leer y escribir en Educación Infantil. Integración de la lectoescritura en el la etapa infantilMartínez-Cabrera, Erika; López-Jiménez, María-Ángeles; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2022-11-29LA SIMBIOSIS DE LOS LENGUAJES MUSICAL Y LITERARIO COMO FACTORES CLAVES EN EL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.LÓPEZ-PELAEZ CASELLAS, JESÚS; CORTÉS-PERAGÓN, CRISTINA; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2023-12-20Simulation as a technique to learn Ancient Egypt in the bilingual classroomRubio Alcalá, Fernando David; Carrión-Montilla, Francisco Javier; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2019-09-30El sintagma nominal en el aprendizaje del inglés como lengua extranjeraDíez-Bedmar, María-B.; Juan-Martos, Ana; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2024-10-17Sir Philip´s Sidney´s influence on Shakespeare´s Dark Lady sonnets, with a special focus on Astrophil and Stella.López-Peláez Casellas, Jesús; Ruiz Demetriou, Carmen; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2023-10-23Situación de aprendizaje de condición física basada en la metodología AICLE combinada con el aprendizaje cooperativo en educación física en un curso de 1o ESO.Pavón Vázquez, Víctor; Aguayo Carrasco, Lola; Universidad de Jaén. Filología Inglesa