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2023-01-11LEARNING LANDSCAPES IN EFLT: THE WHYS AND WHEREFORESLUQUE AGULLÓ, GLORIA; Sánchez López, Paula; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-06-14Learning strategies in English language learningOrtega-Cebreros, Ana-Mª; Moral-Navarro, Mª-Dolores; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2022-06-01LEARNING STYLES AMONG GENERATIONS X, Y, AND Z IN THE SECOND LANGUAGE CLASSROOMLópez Gándara, Yiyi; Sánchez Rodríguez, Alberto Augusto; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2020-11-19LEARNING THROUGH CLIL WITH SPECIFIC LANGUAGE IMPAIRMENT, SLISan Isidro Agrelo, Francisco X.; Molina Tamayo, Esther; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2023-10-24Learning through Project based learning: Working with hydroponics CLIL Project in Primary Education.Mortimore, Louisa Jane; García Aparicio, Jorge; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2024-06-03LEARNING TO COMMUNICATE THROUGH A MOTIVATING EXPERIENCE: A MUSIC TRAVEL PROPOSAL TO ENGLAND FOR TOURISM STUDENTSGarrido Hornos, María del Carmen; Ramírez Cepero, Carolina; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2023-12-20LEONART: A CLIL didactic proposalRASCÓN MORENO, DIEGO; BURGUERA MIÑANA, ESTER; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-07-21’Let me Tell you who I Am’ or Why and How the Students’ Identities and Worlds Should be Connected to the English ClassroomNieto-García, Jesús Manuel; Bueno-Amaro, Joaquín; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2014-06-25Let's hook on reading!Olivares-Merino, Julio-Ángel; Delgado-Pamos, María-Del-Mar; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2019-07-16Linguistic Ambiguity as a Resource for HumourNieto-García, Jesús-M.; Robles-Gámez, María; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2017-11-10Linguistic Ambiguity: An OverviewRáez-Padilla, Juan; González-Expósito, Sheila; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2021-02-09LINGUISTIC AND LITERARY HALLMARKS IN E.A. POE’S NARRATIVE: A CORPUS-DRIVEN ANALYSISRÁEZ PADILLA, JUAN; HERRERA ÁLVAREZ, ÁNGEL; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2024-09-20Linguistic mediation in the Community of AndalusiaMiguel Fernández, Álvarez; De la Torre García, María del Carmen; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2017-11-08Linguistic representation in Of Mice and MenDíaz-Pérez, Francisco-Javier; Sánchez-Fernández, Isabel-María; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-06-09Lingüística Aplicada a la enseñanza del inglés: destrezas comunicativas (comprensión oral, expresión oral, comprensión escrita y expresión escrita)Bueno-González, Antonio; Robles-López, Carlos; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-06-09Lingüística aplicada a la enseñanza del inglés: El uso de los Graded Readers en Educación PrimariaFuentes-Martínez, Raquel; Martínez-Franco, Beatriz; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2023-01-11Lingüística aplicada a la enseñanza del inglés: Uso de canciones para desarrollar la comprensión auditiva a un Nivel A2.Nieto García, Jesús M.; Morcillo Rodríguez, Javier; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2015-10-09La literatura como recurso didáctico: “Hansel y Gretel” en el aula de inglés.Sánchez-Calle, María-Pilar; Chicón-López, Nieves-María; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2015-07-28Literatura en conciertoOlivares Merino, Eugenio; Cano García, Rosel; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2022-03-30La literatura en inglés en la clase de EFL en Educación PrimariaSánchez Calle, Pilar; Rodríguez García, Mónica; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
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