Airado Rodríguez, DiegoGonzález Alonso, María de las NievesUniversidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias2023-09-182023-09-182023-09-18https://hdl.handle.net/10953.1/20308La propuesta de intervención didáctica está basada en una unidad didáctica a través de la cual se pretende que los alumnos adquieran conocimientos sobre el sistema solar a la vez que adquieren habilidades y destrezas procurando que lo hagan de manera activa y significativa. Tratando de mantener la motivación en los alumnos basándose para ello en sus preferencias e intereses. El objetivo que se persigue es que a través de una metodología activa los alumnos aprendan de forma significativa y se familiaricen con el mundo que les rodea, siendo para ello los protagonistas de sus aprendizajes, manipulando y experimentando en todo momento. Siendo los docentes únicamente los que les guíen y motiven en el proceso.spainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessAtribución 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/5803.02Sistema solar; Metodología activa; Aprendizaje significativo; Astronomía; Concepciones alternativas.Solar system; Active methodology; Significative learning; Astronomy; Alternative conceptions.info:eu-repo/semantics/bachelorThesis