Olivares, María-BernardinaHermosilla-Rivera, Adán-ManuelUniversidad de Jaén. Lenguas y Culturas Mediterráneas2015-01-122015-01-122014-07-25http://hdl.handle.net/10953.1/1108[ES]En este trabajo de fin de grado trataremosel conocimiento y la iniciación de los niños en la literatura francesa a través de la utilización de textos de origen francés, de diferentes géneros literarios. Se fomentará el desarrollo y creación de un hábito lector que vaya encaminado a la consecución de la competencia literaria y sus elementos. Cabe citar que mediante el estudio de los diferentes géneros, y por tanto de las diferentes producciones textuales, nuestros alumnos además de aprender a comprender e interiorizar las estrategias de la literatura aprenderán los contextos en los que se escribían dichas producciones. La finalidad que se pretende conseguir es llevara cabo un aprendizaje de la historia de la literatura francesa en el aula.[EN]In this project we try to grade the knowledge and initiation of children in French literature through the use of texts of French origin, from different genres. Development and creation of a habit to go reader aimed at achieving competence and literary elements in reporting. Include that by studying different genres, hence the different textual productions, our students also learn to understand and internalize the strategies of literature learn the contexts in which these productions were written. The aim to be achieved is to conduct a learning history of French literature in the classroom.spainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess5701.07Lengua y literaturaLanguage and literatureLos géneros de la literatura infantil y juvenil francesa. Su aplicación en el aulainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis