Ángeles Ruiz, Juan ManuelMozola Ruzhytska, Marta2022-11-042022-11-042022-11-04https://hdl.handle.net/10953.1/18242Este investigación se basa en la entrada tardía de refugiados ucranianos en el sistema educativo español. El profesor de inglés debe coordinarse con el Dpto. de orientación y el auxiliar de conservación para determinar el punto de partida y el proceso más adecuado de actuación. El objetivo principal es recuperarse los contenidos previos y lograr completar el curriculum.enginfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Inglésn/an/ainfo:eu-repo/semantics/masterThesis