Aguilera Padilla, FátimaLuque Aguilera, GraciaUniversidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias2024-05-242024-05-242024-05-24https://hdl.handle.net/10953.1/23497(ES)apreciar” enmarcada en el currículo de 1º de ESO de Biología y Geología, para tratar el concepto de la biodiversidad a nivel genético, específico y de ecosistema y fomentar, desde un pensamiento ético y crítico, la reflexión sobre la importancia de la conservación de la biodiversidad, el cuidado del medio ambiente y el desarrollo de hábitos sostenibles. Tras una pequeña revisión bibliográfica acerca de los conceptos tratados, se ha observado una deficiencia en el tratamiento de la biodiversidad a todos sus niveles, la presencia de diversas ideas erróneas acerca del término, así como, la detección de una falta de interés y motivación del alumnado hacia el aprendizaje de las ciencias. Por ello, se propone el uso de las metodologías activas de aprendizaje basada en proyectos (ABP) y aprendizaje cooperativo, buscando una mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje.The didactic unit “Biodiversity, a lot of colours and shapes to be appreciate”, is proposed (framed in the curriculum of 1 st of ESO of Biology and Geology’s subject) to discuss the concept of biodiversity at the genetic, specific and ecosystem level. And to promote, from ethical and critical thinking, a reflection about the importance of conserving biodiversity, environmental care and development of sustainable habits. After a bibliographical review about the concepts treated, a deficiency in the treatment of some level of biodiversity, various misconceptions about biodiversity and a lack of student’s interest and motivation for science learning, has been observed. For this reason, is proposed the use of the project-based learning (PBL) and cooperative learning methodology to get an improvement at teaching-learning process.spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/240124175801.07Biología animal (Zoología)Animal biology (Zoology)Biología vegetalPlant Biology (Botany)Métodos pedagógicosPedagogical methodsinfo:eu-repo/semantics/masterThesis