Jiménez del Castillo, Juan CSerrano Gutiérrez, IvánUniversidad de Jaén. Lenguas y Culturas Mediterráneas2022-04-052022-04-052022-04-05https://hdl.handle.net/10953.1/17397[ES] En este trabajo queremos proponer la aplicación didáctica del mito de los doce trabajos de Heracles en el segundo ciclo de Educación Primaria, concretamente en tercero de Primaria. Tendremos una metodología activa, participativa y cooperativa. Nuestra propuesta abarca varias asignaturas, como por ejemplo las Ciencias Sociales, la Lengua española (concretamente la parte de literatura) y la Educación Artística, más concretamente la parte de educación plástica y visual.[EN] In this work we want to propose the didactic application of the myth of the twelve Works of Heracles in the second cycle of Primary Education, specifically in the third cycle of Primary. We will have an active, participatory and cooperative methodology. Our proposal covers several subjects, such as Social Sciences, Spanish Language (specifically the literature part) and Art Education, more specifically the part of plastic and visual education.spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Educación Física55045802Hércules, Educación Primaria, Cultura Clásica, Unidad Didáctica.Mythology, Hercules, Primary Education, Classical Culture, Didactic Unit.info:eu-repo/semantics/bachelorThesis