Patrimonio a la última. Situación de aprendizaje del aula del futuro con herramientas IA inteligencia artificial para descubrir y apropiarse del patrimonio cultural

Tirado de la Chica, AnaUniversidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal2024-10-142024-10-142024-10-14https://hdl.handle.net/10953.1/25212Situación de aprendizaje del aula del futuro sobre patrimonio cultural que comprende actividades de descubrir, investigar y expresar, donde las actividades del aprendizaje están basadas en herramientas digitales y de Inteligencia Artificial. Recomendada para mayores de 16 años.application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/EducaciónSituación de aprendizajeAula del futuroArteEducación artísticaPatrimonioPatrimonio a la última. Situación de aprendizaje del aula del futuro con herramientas IA inteligencia artificial para descubrir y apropiarse del patrimonio culturalinfo:eu-repo/semantics/learningObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccessPedagogía (58)