Moreno Ruiz, María de los SantosAguilar Sanz, Juan PedroUniversidad de Jaén. Filología Española2022-12-162022-12-162022-12-16https://hdl.handle.net/10953.1/18964(ES) Este Trabajo de Fin de Grado se focaliza en el desarrollo de habilidades de expresión oral en el aula, estudiando las diferentes teorías de diversos autores como son Piaget, Skinner, Vygotsky, etc. Asimismo, presenta el diseño de una Unidad Didáctica (llevada a cabo en el mes de abril) dirigida al alumnado de Educación Infantil, en concreto de 5 años, con el fin de trabajar la expresión oral y su desarrollo. Cabe destacar el papel fundamental que tiene tanto el docente como las familias, ya que, sin ellos, el proceso necesario para que los niños y niñas obtengan un desarrollo óptimo del lenguaje sería más complejo.(EN) This Final Degree Project focuses on the development of oral expression skills in the classroom, studying the different theories of different authors such as Piaget, Skinner, Vygotsky, etc. It also presents the design of a Didactic Unit (carried out in April) aimed at children in Infant Education, specifically 5 year olds, in order to work on oral expression and its development. It is worth highlighting the fundamental role of both teachers and families, as without them, the process necessary for children to achieve optimal language development would be more complex.spainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessAtribución 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/5801(ES) Expresión oral, lenguaje, docente, habilidad, aula.(EN) Oral expression, language, teacher, skill, classroom.info:eu-repo/semantics/bachelorThesis