Peinado Rodríguez, MatildeGonzález-Espinar, ÁngelaUniversidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias2017-10-062017-10-062017-05-24http://hdl.handle.net/10953.1/5193Este trabajo contempla una propuesta de implantación de educación en valores ciudadanos en la etapa de educación infantil a través de una metodología por proyectos y del aprendizaje-servicio. Para ello se han elaborado una serie de actividades enfocadas a trabajar los fundamentos de la ciudadanía de una forma sencilla, divertida y amena, que les ayuden a los alumnos a ser personas criticas, tolerantes y respetuosas con la sociedad en la que viven a la vez que aprenden a hacer sus propias elecciones teniendo en cuenta valores personales, sociales y ciudadanos.Este trabajo contempla una propuesta de implantación de educación en valores ciudadanos en la etapa de educación infantil a través de una metodología por proyectos y del aprendizaje-servicio. Para ello se han elaborado una serie de actividades enfocadas a trabajar los fundamentos de la ciudadanía de una forma sencilla, divertida y amena, que les ayuden a los alumnos a ser personas criticas, tolerantes y respetuosas con la sociedad en la que viven a la vez que aprenden a hacer sus propias elecciones teniendo en cuenta valores personales, sociales y ciudadanos.spainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess5312.04EducaciónEducationinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis