Romero-Ariza, MartaHueso-López, Manuel-JesúsUniversidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias2015-04-072015-04-072015-02-12http://hdl.handle.net/10953.1/1430[ES]En este trabajo se presenta una propuesta didáctica con la cual se pueden trabajar fuerzas en Educación Primaria a través del uso de simulaciones. El uso de simulaciones facilita la enseñanza de las ciencias, por lo que, si conocemos estas simulaciones, podremos alcanzar un alto rendimiento en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias.spainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess5802.99EducaciónEducationinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis