Justicia-Galiano, María-JoséValenzuela-Torres, JuanaUniversidad de Jaén. Psicología2014-12-012014-12-012014-06-30http://hdl.handle.net/10953.1/824[ES]El objetivo fundamental de este trabajo es llevar a cabo un revisión del desarrollo emocional del niño/a, de distintos planteamientos teóricos de la intervención en el ámbito emocional para finalizar con mi propio programa de educación emocional dirigido especialmente a niños/as de 4 años. Las actividades que propongo a lo largo de esta propuesta están pensadas para conseguir que los niños/as conozcan, comprendan y controlen sus propias emociones y las de los demás.[EN]The main objective of this work is to conduct a review of the emotional development of children, various theoretical approaches to intervention in the emotional field to finish with my own emotional education program aimed specifically at children 4 years. I propose activities along this proposal are designed to get children know, understand and control their own emotions and those of others.spainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess6161026102.04PsicologíaPsychologyPsicología del niño y del adolescenteAdolescent and child psychologyPsicología escolarSchool psychologyinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis